سه شنبه, ۸ آبان ۱۳۹۷، ۰۸:۰۲ ب.ظ
مقاله با عنوان درک مفهومی دانش آموز از معادله به کمک بازی
این مقاله به بررسی عملکرد دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول، در حل معادله می پردازد.
بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش، لازم است که به منظور بهبود عملکرد دانش آموزان در مسائل، ارتباط ریاضی و زندگی مشخص و به تقویت کلامی بودن ریاضی اهمیت بیشتری داده شود.
دریافت
